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济宁健康管理师哪家培训学校口碑好

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课程介绍

  济宁健康管理师哪家培训学校口碑好,济宁学习健康管理师就到优路教育培训学校!优路教育该课程带领学员们熟悉健康管理师考试的侧重点,理解与消化健康管理师考试中的难点,为健康管理师考试做好做充足的准备,全面提升健康管理师考试的通过率。精心安排了实操特色班以及模拟现场施工操作演示,增加现场感,突破案例难题。针对本年的学习指定相应的计划,指点学员学习误区。免费咨询电话:400-008-6280  咨询QQ:543053679    微信:tan4811 

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2.学习中心专业问题及答疑

3.学习进度与考试提醒

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考前复习要点

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集训讲义

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3.学习进度与考试提醒

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  健康管理师考试考前特训考点:医学伦理与健康管理伦理

  一、医学伦理与健康管理伦理的定义

  1.医学伦理学定义:是研究医学道德与之密切相关内容的科学。医学伦理学运用一般伦理学原理和道德原则来研究、解决和调整医疗实践与医学科学中人们的道德关系和行为准则。医学伦理学作为伦理学的分支,是一般伦理学理论在医疗领域中的具体运用。

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  2.健康管理伦理定义:是指个人、团体、全国在健康管理中应该遵守的行为准则和规范,以及个人、团体、全国对公众健康应该承担的道德责任。

  二、医学伦理与健康管理伦理的基本原则

  健康管理伦理的基本原则

  1.以人为本、以健康为中心的原则

  (1)了解、热爱服务对象;(2)尊重服务对象;(3)面向社区各个层次提供不同的服务;(4)正确判断,及时处理服务对象的相关健康问题。

  2.公平、合理的原则

  (1)服务对象应该平等享有健康保健服务,平等使用卫生资源。健康管理的终目标是提高全民健康水平,健康管理的对象不应只是“高端”人群。(2)健康管理服务人员与服务对象应该形成服务与被服务的双向互动关系。(3)在健康管理服务中考虑服务对象的需要。(4)公开收费标准,让服务对象心中有数,在知情、同意的基础上接受方便、经济、综合、有效的健康管理服务。

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  3.保守秘密的原则

  (1)建立并妥善保管健康档案。(2)不泄露服务对象的健康信息:在健康管理服务过程中对一些特殊的服务对象出于对其保护性医疗的要求,凡是不利于其身心健康或有可能对其产生不良影响的事情,都应保守秘密。(3)正确对待服务对象的隐私:正确对待性传播疾病等涉及个人性道德、性行为方面的隐私。(4)做好上门服务的保密工作。

  4.有利和主体原则

  (1)让健康管理“花钱少,获益大”。(2)维护服务对象利益,并使之利益化。(3)健康为主,效果明显。(4)争取服务对象的配合,发挥服务对象的主体作用。

  5.优质服务原则

  (1)了解、发现服务对象健康需求。(2)以生活方式疾病为管理重点,加强对慢性非传染性疾病的预防与控制。(3)加强对健康管理人员的培养,使健康管理队伍尽快从以治疗为主转变为具有较高健康管理水平的健康管理提供者。(4)顺应社会需求,提高健康管理质量。

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