岳阳社会工作师培训机构排名前十的有哪些

　　社会工作师也叫做社会工作者，是指遵循助人自助的价值理念，利用个案、社区、小组等专业方法，以帮助机构和他人发挥自身潜能，协调社会关系、促进社会公正为职业的社会服务人员。我国社会工作师大多活跃在民政、妇联、慈善机构、社会团体机构、社区服务机构、街道办事处等各个领域，并开始逐步向卫生、教育、社会保障、心理辅导等广大领域扩展。他们发挥的维系社会良好秩序的作用日益得到社会的认可。

　　资格等级

　　助理社会工作师

　　社会工作师

　　高级社会工作师

　　其中，助理、中级资格可通过考试直接获得，高级资格将根据个人工作年限通过考试+综合评审的方式获得。

报考条件

行业方向选择多，紧抓机遇就业广

多种班型任你选择

考前须知

　　我国社会组织法规与政策

　　本章考点包括社会团体管理法规与政策、社会服务机构管理法规与政策、基金会管理法规与政策、社区社会组织管理法规与政策四大部分。其中，社会团体需了解免予登记的社会团体，成立社会团体的条件，社会团体的登记管辖，社会团体的登记程序，社会团体分支机构、代表机构的设立，社会团体的变更登记与终止，财务与税收制度，年检与评估。

　　面谈的目的和面谈的场所的安排

　　面谈是工作者与服务对象之间一种面对面地讨论问题以确定是否建立专业协助关系的过程，同时也是一种有意识、有目标的人际互动。面谈地点尽量让服务对象感觉自由、舒畅和随意，促进无拘束的沟通与交流

　　儿童及青少年社会工作

　　我国的儿童指的是幼儿到少年这一年龄段的人，最基本的儿童社会工作包括对弃儿、流浪儿童、残疾儿童、童工的救助，对受虐儿童、留守儿童的援助，对儿童受教育权的保护以及对沾染不良行为的少年儿童的帮助等。　　随着社会的进步和发展，优生优育、育儿保健、潜能开发、家庭教育等儿童发展问题也被纳入到社会工作的工作范围。

　　学校社会工作

　　学校社会工作主要是以帮助学生正常学习和健康成长为目的的服务。它把学生作为主体，主要解决由于家庭、人际交往以及学习适应方面带来的问题。主要有三种方式：一是“治疗型”学校社会工作，主要针对“问题学生”失常的心理和行为开展工作；　　二是“变迁型”学校社会工作，是为了让学生适应社会的剧烈变迁而开展的工作，包括生活辅导、学业辅导和就业辅导等；　　三是“社区—学校型”学校社会工作，它把社会工作延伸到学校外的社区，包括联系学生家长，支持学校的政策，实现“家—校沟通”、促进学校教育、对离校学生提供追踪服务、开展社区教育，以利学生学习与成长等工作。

　　供养机构的三种类型

　　公建公营模式是我国一直在推行的供养模式。公建民营模式是由政府制定管理服务标准和经营监督，引人专业化力量和先进服务理念，提高供养机构服务管理水平的供养模式。合建合营模式是在充分利用现有供养机构土地资源和房屋设施的情况下，政府通过减免土地出让金和其他税费的方式，鼓励、引导社会力量开展供养机构的建设和运用。

　　社会工作的主要领域

　　a、社会工作的主要服务领域：1.儿童及青少年社会工作；2.老年社会工作；3.妇女社会工作；4.残疾人社会工作；5.矫正社会工作；6.优抚安置工作；7.社会救助社会工作；8.家庭社会工作；9.学校社会工作；10.社区社会工作；11.医务社会工作；12.企业社会工作　　b、社会工作领域的扩展：1.从困难人群到有需要人群2.从关注社会问题到关注社会和谐发展

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