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文字、书写方式、书本（纸张等）上的表现方式称为日文，是一种主要为日本列岛上和人所使用的语言。虽然并没有准确的日语使用人口的统计，不过计算日本国内的人口以及居住在日本国外的海外日裔人群，日语使用者应有很多。几乎所有在日本出生长大的日本国民都以日语为母语。此外，对于失聪者，有对应日语文法及音韵系统的日本手语存在。
多种实用日语主题课程
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精选的课程体系
| 课程系列 | 课程内容 |
| 日语能力N5级班 | 从零基础五十音图开始学起，采用小班授课，掌握800~ 1000个日语单词，学习日语中的动词、形容词的基本用法，活用日常生活基本用语，可以跟日本人进行简单日常会话，如问路、买东西、点餐等，解决生活中基本的需求。 |
| 日语能力N4级班 | 掌握1500 ~ 2000个日语单词，学习初级阶段的动词形态的变形，加强对基本句型的运用，提高实际会话交流的能力。能够书写2000字左右的短文，可以应对日语的入学及工作面试，达到赴日留学者和求职的基本语言要求。 |
| 日语能力N3级班 | 掌握2500~ 3000个日语单词，在N4级基础上运用丰富的个例学习各语句的区分，副词、敬语的使用等学习难点，并且结合中国学习者的特点，讲解与汉语相近似形式的使用区别，使学生达到具有对一般事务进行会话和读写的能力。 |
| 日语能力N2级班 | 掌握3500~ 4000个日语单词，进步巩固提高语法知识 ，培养学员独立分析句型的能力1重点归纳N2级语法及词汇。在读解方面以实用性和叙述性的短文为中心，加入大量的生活场景练习，提高学生的阅读和会话水平。 |
| 日语能力N1级B班 | 具有N2级的基础上进步加强日语的听、说、读写能力，在实用交谈阶段形成的对话能力基础上，进步提高表达自己观点和见解的能力。通过各种形态造句的练习，提高学员写作水平，并达到自由流畅的程度。 |
| 日语能力N1级A班 | 运用地道且时尚的日语口语进行授课，使学员能够流畅地表达自己的思路，并且书画语言也能达到相应程度。针对商务日语进行讲解，实用性很强，并在各自的专业上提高针对性，培养实用专业的日语人才。 |
| 考前辅导冲刺班 | 由具有多年考前辅导经验的教师带领学员整理归纳各级别相关的文字，文法，听力，读解等内容:多面复习各级别文法的接续区别、读解重点和听力技巧，针对能力考试强化练习，短时间内提高综合运用能力及应试能力。 |
日语培训机构推荐十家名单：（排名不分先后） 1、未名天日语 2、欧风小语种 3、樱花日语 4、沪江日语 5、朝日日语 6、新东方日语 7、友达日语 8、大思日语 9、昂立日语 10、春之樱日语 日语的培训机构并没有什么排名名单，全部都是网上随便编排的排名，并没有什么作用。 |
日语的基本语序
日语和中文有很多相似的地方，也有很多汉字词，方便我们学习，但是在语法顺序上，和中文是不同的，也就是语序是不一样的，日语的语序大多都遵循的是“主语/主题在前，谓语在后”的格式，名词后面多有助词，用来表示名词在句中的语法作用，修饰语位于被修饰语之前，也就是【主语++修饰语+被修饰语+谓语】的这种格式。
こんにちは“こんにちは
这句话乍一看有些不太认识，它在键盘中输入的罗马音是“ko n ni chi ha”，读作“kon ni qi wa”，中文音译就是“空尼奇瓦”，意思是你好，其中“は”是语气助词，并没有实际意思。如果想要表达早上好，可以用“おはよう”，中文音译“哦哈哟”，如果要表达尊敬则需要在后面加上“谷杂役马斯”，就变成了“おはようございます”。
日语学习须了解自己的弱点
诸位周围这样的人也许不少吧?语法很好，能读很难的文章，还能好像说一口流利的日语。可是听不懂日本人说的话，当然很多时候日本人也听不懂或者只能猜测着听懂他那流利的日语。听写对于这些人是相当有效的。开始试着听写就会恍然大悟自己的弱点。如果看文本的话好简单的话，可是就是听不懂。听起来很简单的日语，一尝试记录下来，怎么就会卡壳呢。”
高考日语有哪些重点
高考日语是高考外语可选的语种之一，许多同学都借助日语高考逆风翻盘，那么高考日语有哪些点需要注意，1、高考日语是肯定受国家政策支持的。2、日语中的汉字意思和发音大多数都于中文中的汉字不同。3、高考日语考察单词量少于英语，所以比英语应试要更容易。4、从题型上来说高考日语的难度相对于英语较小。5、用日语高考不必过于担心大学专业限制的情况，基本95%的专业日语高考生都可选。
学习日语的方法
日本的影视剧也有好多种，动画的和非动画的，难的和不难的，你可以根据自己的水平及喜好自由选择。看看日本的影视剧，一来了解日本的文化，二来愉乐身心，同时又学习了日语，何乐而不为?另外日本的漫画很好，国内也有大量的汉译本。如果能找到日文版漫画，对于日语学习，将是极有裨益的。日语学习扣五四四一六五一二日本的漫画用的是日本正在使用的日语，是真正的日语，是活的日语;而且内容一般很有趣，其中有大量的汉字(汉字旁边一般有注发音)， 水平不太高的人一样可以边猜边看。读起来没有学习的辛苦，却好过学习的效果。所谓的寓学于乐，也就是如此吧。相应的，根据个人喜好，也可以找一些日文版的报纸及杂志等读读看，效果一般都比较好。
语音简单
其简单程度仅次于波利尼西亚语。首先是元音的数量少，日语的音素中只有a、i、u、e、o五个元音辅音的数量也不多。日语语音的这一特点使日本人学习外语十分吃力，因为他们很难适应英语、汉语等外语的多元音发音方法。
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