金华日语有没有专业培训机构

　　文字、书写方式、书本（纸张等）上的表现方式称为日文，是一种主要为日本列岛上和人所使用的语言。虽然并没有准确的日语使用人口的统计，不过计算日本国内的人口以及居住在日本国外的海外日裔人群，日语使用者应有很多。几乎所有在日本出生长大的日本国民都以日语为母语。此外，对于失聪者，有对应日语文法及音韵系统的日本手语存在。

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　　日语的基本语序

　　日语和中文有很多相似的地方，也有很多汉字词，方便我们学习，但是在语法顺序上，和中文是不同的，也就是语序是不一样的，日语的语序大多都遵循的是“主语/主题在前，谓语在后”的格式，名词后面多有助词，用来表示名词在句中的语法作用，修饰语位于被修饰语之前，也就是【主语++修饰语+被修饰语+谓语】的这种格式。

　　日语入门学习之字母

　　日语中的汉字大多是传统汉字，大约有1945个常用汉字。因此，在记住汉字时，我们应着重于与汉字不同的那些以及由日本人自己创造的非汉字。由于日语中的流行词，片假名在日语中的使用越来越广泛，但它不像平假名那样频繁。因此，如果在记忆时有一些主观上的排斥，就不必强迫它，以免影响学习的兴趣，只记得平假名。当你学习词汇时，片假名将被记住。只需学习一些假名单词并记住一些单词即可。随着单词数量的增加，片假名将被记住。

　　高考日语难度如何

　　高考日语的难度低于高考英语，这是被无数学生证明过的。大量英语不及格的高中生，在学习日语两三年后，高考外语取得了100分以上的好成绩，突出者可以考取140分以上，从而考入更好的大学。一方面是因为我国的小语种教育不如英语教育发达，因此中学阶段要掌握的单词和知识点都更少，学起来更轻松。另一方面，在高考外语命题时，也会酌情降低考试难度，日语试题的难度始终低于英语。即便有日语生吐槽“日语试题变难了，比英语还难”，但他们的日语成绩仍然远高于英语，这种吐槽更像是为了宣泄考试发挥不佳的情绪。

　　关于表音文字与表意文字的说明

　　表音文字是一种使用少量的字母记录语言中的语音，从而记录语言的文字。（如英语，日语）表意文字是一种用象征性书写符号记录信息的文字体系，不直接或不单纯表示语音。（如汉语）比如：在汉语中，zhong guo，既可以表达中国的意思，也可以表达种过的意思。也就是说这里的汉语拼音 zhong guo只能表示其读音，并不能表达其意思。

　　相近语法

　　这类词在外形上几乎没有区别，但是在意思上却发生了极大改变。对此，大家应多加整理学习。比如【ばない】是“很、非常”的意思，而【とはない】是“不可以、不允许”的意思。【まで】是“可以、不必”之意，而【なまで】是“虽然、即便”之意。【しは】是“相反的”意思，而【しも】表示一种转折关系。

　　高考日语课程目标

　　达到外语90分合格的标准、冲刺到120~140分的外语成绩、使学员充分理解和掌握日语知识及文化特征、使学员达到高考日语考试要求的4000个左右基本词汇量和1000个左右的日语汉字量，并且使用日语代替英语高考分数到达130分。

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