佛山禅城主持人专业的十大培训学校

       主持人口才培训班高能高效的成果普通模式永远无法企及；无基础没根底在新励成将不会成为失败的借口，因为所有主持人的基本素养训练将从头贯穿全程课程，从语音基础到形象设计等由浅及深的基础知识将遍扫所有盲点。

课程内容主要分十大模块：

       一、认识自我 提高自信

       通过课堂上清晰的自我介绍，学习清晰明确的目标树立；让你读懂自己、了解自己，做到真正的知己！分析学习当众讲话的原因，确立当众讲话学习目标；从而增强当众讲话的自信，语言生动，让你的讲话富于表现力和感染力。

       二、表达基础 克服紧张  

       表达的基础理论知识的学习，让你表达更清晰流畅，掌握叙事结构，学习分析总结。用突发事件来演练你因心理惧怕紧张，特别是遇突发事件时慌张、叙述不清的情况，使你从实战演练中掌握克服紧张情绪的方法，运用五何公式，表达简洁有效，彻底根治紧张心理。

       三、场景再现 身临其境  

       通过五觉训练、场景刻画，从中练习体验感觉重现，增强表现力，使自己说话的感染力和表现力，引人入胜,使你体验感觉重现，表达活力生动，回味自身感受，善于场景再现，乐于当众讲话的表演中，陶醉于你畅讲间。

       四、对话训练 情绪再现

       针对对话沟通平淡，不生动，难以激发谈话者兴趣的情况，我们的对话训练让你不能不改，当你的对话改善后你会意外的发现你已经懂得了怎样体会语气变化，带来的对话亲和力的不同；让你的语言更生动活泼！

       五、表演训练 惊险再现

       通过场景模拟训练会让你的肢体语言更加丰富多彩，通过加强视觉的辅助，让你的语言散发耀眼光彩；综合表达手段的添加，让你如虎添翼，从而增强个人表现力！掌握细节描述，再现惊险感受，拉近你的倾听者，把握你的讲话的局面。

       六、欣喜再现 情感再现

       欣喜画面再度出现时，能激起你强烈的表达欲望，你能通过你的感觉再现，使你能在以往的成功中找回感觉，后使你的表达充满了生动活力流畅自然！这就是“验成功感觉，提升自我认识”再通过演练、感悟自身的不足之处，进行改进，表达尽情投入，增加感情力量；后再次实操终于出手不凡！

       七、酒宴祝词 魔术公式

       学习在酒宴场合中的发言，让你在酒宴上不失大体、洒自如，还能学到平时很少接触的公式——魔术公式；魔术公式有着增强你发言的说服效力，创造有效沟通；使你成为焦点、发耀眼光芒！

       八、介绍自己 人物介绍

       最后的实战演练是教你在不同的场合掌握不同的介绍方法，充分体现个人魅力；再教你如何人物的介绍，语言具体有效描述他人，和介绍自己一样赢得人们的赞同！

       九、顺序条理 清晰明白

       针对工作/业务/产品介绍没有条理抓不住卖点的情况，通过学习清晰介绍产品，语言流畅，思路清晰，顺序条理，抓信产品特点和重点，打动人心；做到有效的产品介绍！工作汇报也一样！要掌握开场语言，有效介绍他人并取得人家的信任，表达条理清晰，语言通俗易懂，让人听起来不费劲！

       十、即兴发挥 挥洒自如

       即席发言要有一定的应变能力，如果你说话不灵活、反映慢，想象力不够丰富的话，你就没办法即兴发言，同时你也会错过很多机会！发言的综合训练，让你学会即席构思，加强想象力，运用所学知识，你的话语如行云流水——细细绵绵，如大江东流—万物所向，如小溪叮咚——意味深长；展现个人风采！

　　主持人声音的魅力

　　美妙的声音来自正确的呼吸，气息短，坐姿不正确都会影响声音的美感度。所以平时需要针对练习自己的坐姿：注意坐如钟，头背一线，双脚自然垂直，深呼吸时要深，不要耸肩。练习远近距离感。这个练习对于我们读文章中的对话是很有帮助的。朗读要有目标对象。呼吸，要有一定的呼吸储量，要口鼻共同呼吸。呼吸要深，要用丹田呼吸，将两肋打开，小腹收紧，肚皮始终是硬的，这就是气息支撑。

　　主持人要语音标准语言规范

　　随着中国大众传媒产业的发展，主持人行业经历了20年的发展历程。近年来，由于主持人语言素养参差不齐，经常出现语音不准、用词不当、语言不流畅等诸多问题。广播电视是现代社会的重要媒体，节目主持人在语言方面对公众起着示范、引导和熏陶的作用。因此，主持人的语音和语言标准应得到重视。

　　口才背诵法

　　背诵在口才训练中也是很好的方法，对很多名人的作品背诵记忆也在口才的表达方面也是很帮助，学习口才就是主要的是表达能力，在语言的表达过中使用很多词汇增加口语的色彩，让自己在说话中更容易被接受，感觉气势上也是很不错的，特别是有些人在演讲为什么有很多人听，主要是在口语中色彩是很丰富，背诵也是很锻炼口才的。

　　如何自如地脱稿演讲呢

　　将大脑中的可感词语转化为理念事物，具体方法主要是三步：看得见，想得到，用得着。可感词语，是指感觉器官来把握的说话内容。比如视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉所感觉的事物。理念事物，是指在大脑内存在的思想观念。比如，你失去初恋的情景，在你的大脑内挥之不去，这就是大脑内理念。

　　播音的作用

　　（1）传递信息，体现态度，提示语义内涵，表明思想实质，具有了解和认识社会的作用。（2）传达感情，影响受众，形象具体生动，吸引感染受众，具有鼓舞、教育、激励作用。（ 3）规范美化语言，建设语言文明，传播带动大家学普通话，具有语言表达的审美示范作用。

　　青少年口才适合多少岁去学

　　青少年口才只要是中*-*阶段适龄孩子都适合去学，口才训练包含多个方面的教学内容，包含有：发音训练，口音纠正，人际过头，销售，会议，政务等多种方面的教学指导，所以可以从自身的需要考虑其他方面的内容学习。针对青少年的口才训练主要是从言语、自信、人际关系等多方面进行整体教学，有利于发展右脑的图象语言能力，提高交往能力和创造力，增强记忆力，并将右脑用于视觉语言、**连结、**记忆信息等内容。

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