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从零基础开始教授字母发音规则，大舌音“R”的颤音技巧及反复操练。掌握日常简单的基本寒暄，能流利阅读单词以及书本中的课文对话等。本校具备良好的学习氛围和硬件设备，让每位学员能够寓教于乐，在互动中掌握纯正西班牙语。
课程内容
| 自选上课内容 | 自定学习时间 |
根据多年的西班牙语培训经验，结合每一个学员自身的不同情况，打破传统的常规授课模式。 | 按照学员接受情况设置个性化培训课程，其特点为"量身定制，按需教学，个性学习，高效灵活"。 |
| 自选授课老师 | 自定上课地点 |
在整个教学过程中，真正做到以每个学员的需求和发展为中心，以学员的学习目标为依据。 | 深度分析每—位学员的语言基础、学习习惯、性格特征等具体情况，为学员量身定制科学合理的个性化解决方案。 |
学习西语阅读考试技巧
理解分类和主题 在许多阅读测试中，要求学生阅读文章并且预测接下来会发生什么。预测是—种常见的阅读理解策略，其目的就是确定你是否可以根据文章中的线索推测接下来的事情。了解文章的类型是非常重要的，可以帮助你预测接下来的情形，也帮助你理解情境。 |
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| 运用词汇技巧 在阅读中，查找并确认新的和不熟悉的词汇是件容易的事情,但准备一个本子来记录这些新词，并且在读完书本后回顾这些新词也是非常重要的。我们对—门课学习得越多，吸收的知识就越多。一定要准备一个笔记本来记录新词并常常温习。 |
分析文章标题 题目通常是文章后需要调整的部分。作者确认主题，作出预测，并做出注释。在创作过程主题会出现曲折和转变。最后作者回顾传达的真实信息和目标作为最后—步，同时想一个新的标题。这意味着你可以以标题作为线索来帮助你理解文章的内容和目的。 |
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西班牙语学习计划
| 学习内容 | 推荐课程 | |
| 预备阶段 | 系统学习德语语音，掌握发音规则。 | 零基础语音入门 |
| 基础阶段 | 1.选取教材系统学习，掌握基础词汇、语法、常见表达。推荐教材：《交际德语》、《柏林广场》、《走遍德国》2.推荐学习顺序：背单词→学课文→学语法→积累常见表达→练习巩固→拓展国情文化知识 | 西班牙语旗舰全程班 西班牙语经典教材 |
| 强化阶段 | 扩大词汇量，强化重难点语法，综合提高听说读写能力 | “口语/语法/词汇”强化班 |
| 备考阶段 | 重点复习考试四大题型：阅读、听力、写作、口语；掌握解题技巧，巩固高频考点，扩大词汇量 | 专项强化班 |
| 突破阶段 | 演练与模拟测试相结合，查漏补缺，提升解题能力 | 演练与讲解 高分突破班 |
| 高分阶段 | 重温高频考点，复习错题集，调整心态准备应考 | ———— |
| 西班牙语培训机构推荐十家名单：（排名不分先后） 1、朗阁教育 2、新东方教育 3、新通教育 …………等等 西班牙语的培训机构并没有什么排名名单，全部都是网上随便编排的排名，并没有什么作用。 |
Electroencefalografista是西班牙语中最长的单词
有着 23 个字母，electorencefalografista 有幸成为西班牙语中最长的单词，至少在 RAE 词典中包含的词中是如此。然而，它完全比不上世界上最长的单词，它拥有高达 189,819 个字母。虽然它只有三个音节，但按照平均阅读速度，它需要 3 个半小时才能读完。它是一个英文单词，指的是对肌肉弹性起重要作用的蛋白质。
大部分动物的名词只有一种形式
如要区别雌雄，须在名词后加 macho(雄性)或 hembra(雌性)，但该名词的词性不变。如:el elefante macho(公象), el elefante hembra(母象), la arana mucho(雄蜘蛛), la arana hembra(雌蜘蛛), la rata macho(公鼠), la rata hembra(母鼠), la rana macho(雄青蛙), la rana hembra(雌青蛙), la serpiente macho(公蛇), la serpiente hembra(母 蛇)。
名词是学习西班牙语的基础
名词作为西班牙语语法的一个基础，是不得不学的一个知识点，涉及到名词的单复数，阴阳性，他们的规则情况和特殊情况。作为所有词性的基础核心，名词在某些方面的重要性是超过其他词性的。
常见动物的名词一般以不同的词尾表示阴阳性
如:el perro(公狗), la perra(母狗), el gato(公猫), la gata(母猫), el caballo(公马), la yegua(母马), el gallo(公鸡), la gallina(母鸡), el mono(公猴), la mona(母猴), el leon(雄狮), la leona(雌狮)。
学习音节的划分
可以借助听有歌词的西班牙语流行音乐方法.发音要注意重读,有的时候发错了重音也会造成词义的错误,例如:papa(土豆)的重音节在第一个音节上,而papá(爸爸)的重音节在第二个音节上,发错了不是成了大笑话了.按发音规则重读的词是不需要在重读音节上标注重读音符号的,如果不按发音规则例外的是需要在重读音节上标注重读音符号的,因为同一词发音不同词义不同,在书面中就必须标注出来。
这个语种并不小
西班牙语是世界第三大语言，世界第二大通用语，联合国六大工作语言之一，全球作为母语使用人数近5亿。目前全球将西语作为官方语言的国家和地区共21个，其中包括西班牙，墨西哥，阿根廷，智利，哥伦比亚，哥斯达黎加，古巴，厄瓜多尔，秘鲁和委内瑞拉等。
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