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应急救援员是指从事突发事件的预防与应急准备，受灾人员和公私财产救助，组织自救、互救及救援善后工作的人员。→→点击此处获取应急救援员0元精品课
应急救援员：即当发生危害公民人身和财产安全的自然灾害、事故灾害、公共卫生事件、社会安全事件时，第一时间向有关部门反映情况，在专业救援人员到达现场前，承担先期处置，组织和帮助遇险或受灾人员开展自救和互救活动的人员。
明晰价值 极速启航
实用性强，求职加薪 |
两部推动，准入证书 |
紧缺职业，140+万缺口 |
| “应急救援员”应急救助适用于各行各业，旨在加强公共安全及风险意识，并在意外事故发生时，对事故控制、人员抢救、财产保护等有着强力的推动作用。在求职时，企业都要求必须具备该证书。 | 应急救援证书是由中华人民共和国人力资源和社会保障部批准，应急管理部紧急救援促进中心盖章颁发资格证书，准入类，含金量高。是应急救援、安全生产等相关岗位求职必备证书。 | “应急救援员”作为国家职业体系认证序列的新兴职业，为适应紧急救援形势发展应运而生。《国家防灾减灾人才发展中长期规划（2010-2020年）》指出“2020年每百万人口中拥有的专业抢险救援（灾）工作人员数量达到1000人左右”，按此目标，2020年我国应急救援员达到140万人。目前相关人才紧缺，缺口较大。 |
发放补贴，倡导鼓励 |
人社印制，官网可查 |
一次考试·终生适用 |
考取证书后可领相关补贴，例如：广东省取得“应急救援员” 并符合文件规定的条件者可分别 享受 1000、1500、2000、2500、3000 元的培训补贴。 来源：广东《关于印发广东省职业技能提升职业 （工种）及专项职业能力补贴标准的通知》 | 经培训并考试合格者，颁发人社部印制的“应急救援员”国家职业资格证书，技能人才评价证书全国联网查询系统可查。 | 应急救援员证书属于国家职业资格证书，使用范围不受地区限制。应急救援员证书一经考取，全国通用，终身有效。 |
不限专业 人人可靠
01 / 报考条件零/基/础/快/速/入/门
具备以下条件之一者，可申报五级/初级工：
① 累计从事本职业或相关职业工作1年(含)以上;
② 本职业或相关职业学徒期满。
02 / 身处这些岗位的你，与该证书匹配度100+%
培训对象
01 各级政府、企事业单位安全管理人员；
02 街道社区骨干、行政机关救灾系统工作人员；
03 消防、武警官兵、各企业义务消防队成员、公安干警；
04 团组织、公益救援队员、公益志愿者、义工联志愿者；
05 教育行业大中专、中小学校安全管理人员、教师；
06 拓展师、户外领队，户外爱好者、旅游行业从业人员、旅行社管理人员；
07 街道、社区有关公众人员；
08 从事群众性活动，如文艺演出、体育赛事应急保障等；
09 公共场所、银行、商场、医院、机场、地铁等乘务或服务人员，公交车驾驶员等群体；
10 其他准备从事应急救援相关职业的人员。
会理论，懂实操，不怕考不过
理论知识 |
技能实操 |
| 66节夯基课+22节理论必修课，只学核心内容，考什么学什么，多方位扎实理论基础 | 2天线下实操面授，应急救助操作技能集中培训，快速拔高实际应用能力 |
—— 应急救援员招生简章 ——
| 班型 | 模块 | 配套资料 | 产品服务 |
| 应急救援员 | 基础夯实（选修） （50节课，每节30分钟左右） 理论知识 （22个大课时，37个小课时，每课时9-20分钟） 实操面授 （上课2天，考试1天） | 应急救援员 官方教材（纸质包邮） | ①全程学习指导及报考指导； ②透明价格：面授包食宿，包含技能鉴定费、证书费用、培训耗材费、场地费； ③含一次免费补考机会； ④课程有效期6个月。 |
应急救援员培训机构推荐十家名单：（排名不分先后） 1、优路教育（推荐） 2、学天教育 3、环球网校 4、嗨学网 5、233网校 ……等等。 应急救援员的培训机构并没有什么排名名单，全部都是网上随便编排的排名，并没有什么作用。 |
双下颌上提法
救护人员双手手指放在伤员下颌角，向上或向后方提起下颌；头保持正中位，不能使头后仰，不可左右扭动；适用于怀疑颈椎外伤的伤员。
应急救援员前景广阔
2019年人力资源和社会保障部与应急管理部共同颁布《应急救援员国家职业技能标准》，为应急救援员职业教育培训提供了政策依据，职业发展前景广阔。
救援工作的意义
尽管救援工作充满了挑战和危险，但是应急救援员们通过救助他人来得到了更大的精神满足感。他们在实现自己的职责的同时，也帮助了更多的人，缓解了悲痛和伤痛。
了解常见伤病症状
应急救援员在救援过程中，需要了解受伤人员的伤病症状，从而能够更好的对症下药。因此，应急救援员需要掌握常见的伤病症状，并能对其进行初步诊断和应对。
沟通技巧科目
在救援工作中，有效的沟通和协调非常重要。所以，在考试中定会增加相应科目。主要包括了如何与患者进行沟通、如何与队员进行沟通、如何与其他机构进行沟通等方面。
判断呼吸
检查呼吸，救护人将伤员气道打开，利用眼看、耳听、皮肤感觉在5 s内判断伤员有无呼吸。需要掌握的要点是：“一听”，侧头用耳听伤员口鼻的呼吸声；“二看”，用眼看胸部或上腹部是否随呼吸而上下起伏； “三感觉”，用面颊感觉呼吸气流。如果胸廓没有起伏，并且没有气体呼出，伤员即不存在呼吸，这一评估过程不应超过10s。
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