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人力资源部培训课程包括人力资源管理概述、人力资源管理心理与组织行为、人力资源规划与组织人力资源的需求分析、绩效管理与薪酬管理、人员招聘、培训与开发、劳动关系管理、专业技术人员职称制度和事业单位人事管理等知识等。
机考答题需谨慎,考查内容提前知
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考试形式及考点设置 | 考试内容 |
●考试从2018年11月份全面开始实施机考。 ●在各个省份设置考点。 以重庆市为例,2018年上半年在市区设置12个考点,报考人数5000人,2017年下半年设置14个考点,报考人数3815人。 | ●基础知识:职业道德基本知识、人力资源管理基础知识和行业相关法律常识。 ●专业知识:人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理和劳动关系管理。 ●综合评审(一/二级考)(其它省份没有公布报考信息) |
综合评审考核方式有3种,各省不一
方式1:文件筐 | 方式2:论文写作 | 方式3:论文+答辩 |
●模拟现实工作情景,给考生提供材料让其处理,从而考察工作能力和处事风格等 ●1个背景资料,10道小题 | ●闭卷考试 ●选择好题目,结合材料分析和自己的工作经验书写,要求1500字 | ●开卷考试 ●在给定的材料中选择并书写论文提交,然后现场论文答辩 |
难度系数:★★★ | 难度系数:★★ | 难度系数:★★ |
报考流程要牢记,题型分数知多少?
核心师资配备,助力攻克考试难题
等级 | 考试科目 | 鉴定内容 | 题型题量 | 考试方式 | 难度系数 | 合格标准 |
1级 | 理论知识 | 职业道德 | 选择题25道 | 上机考试/纸笔作答 | 4星 | 60分 |
专业知识 | 单选题60道 | |||||
多选题40道 | ||||||
专业技能 | 专业能力 | 简答题(2-3题) | 上机考试/纸笔作答 | 5星 | 60分 | |
综合分析题(2-3题) | ||||||
综合评审 | 综合评审 | 文件筐或论文 写作答辩(1道) | 口头或书面答辩 | 2-3星 | 60分 | |
2级 | 理论知识 | 职业道德 | 选择题25道 | 上机考试/纸笔作答 | 4星 | 60分 |
专业知识 | 单选题60道 | |||||
多选题60道 | ||||||
专业技能 | 专业能力 | 简答题(2-3题) | 上机考试/纸笔作答 | 5星 | 60分 | |
综合分析题(2-3题) | ||||||
综合评审 | 综合评审 | 文件筐或论文 写作答辩(1道) | 口头或书面答辩 | 2-3星 | 60分 | |
3级 | 理论知识 | 职业道德 | 选择题25道 | 上机考试/纸笔作答 | 4星 | 60分 |
专业知识 | 单选题60道 | |||||
多选题40道 | ||||||
专业技能 | 专业能力 | 简答题2道 | 上机考试/纸笔作答 | 5星 | 60分 | |
计算题1道 | ||||||
综合题3道 | ||||||
4级 | 理论知识 | 职业道德 | 选择题25道 | 上机考试/纸笔作答 | 4星 | 60分 |
专业知识 | 单选题60道 | |||||
多选题40道 | ||||||
专业技能 | 专业能力 | 简答题2道 | 上机考试/纸笔作答 | 5星 | 60分 | |
计算题1道 | ||||||
综合题3道 |
2024年全国企业人力资源管理师招生简章
班型 | 课程模块 | 配套资料 | 班级服务 |
全程畅学班 二级 | 教材精讲 模拟训练 冲刺串讲 考前密训 | 电子上传: 《理论知识讲义》 《专业技能讲义》 《备考思维导图》 《密训模考卷》 | 1、配备专属班主任跟进督学; 2、优享专职教研VIP答疑通道; 3、专属学员APP移动学习课堂; 4、尊享学员专属APP题库训练; 5、学员报名通知及报名指导服务; 产品:1年学习服务期(至24年12月31日)。 |
三级 | |||
四级 |
人力资源管理师培训机构推荐十家名单:(排名不分先后) 1、优路教育 …… 目前市面上做人力资源管理师的大型专业培训机构比较少,一些大型的比如优路教育。 |
目标管理要求有明确完整的目标体系
实行目标管理,必须以企业整体目标为中心,明确任务和工作范围,对总目标层层分解,建立完整的目标体系,使各个管理层次和部门,直至每个职工都了解和熟知自身应完成的任务和要达到的目标,让紧密联系、协调一致的分目标来指导每个人的工作。
员工关系知识
包括劳动法和劳动合同法;劳动关系和劳务关系;企业激励和协调;劳资谈判和调解;工会化和集体谈判。简而言之,你要学习的内容涉及到人力资源管理学、心理学、人际关系学、企业管理学、地方劳动法等相关内容。
培训与开发
建立培训体系,制定培训规划,制定员工发展规划,确定培训目标,确定培训对象,进行培训需求分析,选择培训方式,制定培训规划,进行规划和预算,进行培训管理,选择培训机构,设置培训课程,开发培训教材,培训师资,进行培训效果评估,进行培训效果评估的方法,撰写培训评估报告。
目标管理是一种系统化的管理模式
实行目标管理,首先就是将企业总任务、总目标进行系统划分,企业的每一个分目标都是构成企业总目标的要素,它们相互联系、相互制约。通过将各个 分目标落实到具体岗位和个人,并采取相应的控制手段,促使分目标的实现,以便把全体员工严密地组织在一个完整的目标体系中,相互联系、相互协调地实现局部 目标的最优化,从而取得企业系统的整体佳绩。
领导—成员交换理论
属于“圈里人”的下属与领导者打交道时,比“圈外人”有更少的困难,能够感觉到领导者对他们的关心。领导者倾向于对“圈里人”比“圈外人”投入更多的时间、感情以及更少的正式领导权威。“圈里人”比“圈外人”承担更高的工作责任感,对于其所在部门贡献更多, 绩效评估更高。
绩效面谈时的技巧
企业人力资源管理部门在进行绩效面谈的时候,是需要一定的技巧的,比如:1、选择一个安静的环境绩效。2、营造彼此信任的氛围。3、明确绩效面谈的目的。4、鼓励下属充分参与。5、关注绩效和行为,而非个性。6、以事实为依据。7、避免使用极端化字眼。8、灵活运用肢体语言。9、以积极的方式结束面谈。
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