课程简介：

    1.夯实根基：学理论，练操作，形成财务思维，打造内外兼修的主管会计人才。 2.实战为王：全真模拟财税实训，理论和实践高度结合，强化实操技能。 3.技能升级：行业全财务解决方案，行业在线实习，管理思维与操作技能双重提升，事半功倍。

    学习目标：

    1、掌握生产型企业基本的逻辑运算，制作生产预算

    2、掌握生产性企业各种表格的设计，熟练运用相关财务函数

    3、掌握行业的不同特点和管理要求，学会如何涉及票据，达到管理企业的目的

    4、掌握料工费的归集与分配，全面进行生产预算管理

    5、掌握账外辅助系统的运用

    6、初步学会财务工作中的对比分析方法，接触财务管理思维

    适合人群

    学习过基础财务班次及匠人财务班次学员

　　注册会计师考试审计复习第四章

　　五、标准

　　(一)标准的定义

　　标准是指用于评价或计量鉴证对象的基准，当涉及列报时，还包括列报的基准(列报包括披露)。

　　注册会计师运用职业判断对鉴证对象做出评价或计量，离不开适当的标准。(那么有标准是否就不需要职业判断呢?)

　　需要指出的是，对同一鉴证对象进行评价或计量并不一定要选择同一个标准。

　　(二)标准的类型

　　标准可以是正式的规定，如编制财务报表所使用的会计准则和相关会计制度;也可以是某些非正式的规定，如单位内部制定的行为准则或确定的绩效水平。

　　(三)适当的标准应当具备的特征

　　适当的标准应当具备下列所有特征：

　　1.相关性：相关的标准有助于得出结论，便于预期使用者做出决策;

　　2.完整性：完整的标准不应忽略业务环境中可能影响得出结论的相关因素，当涉及列报时，还包括列报的基准;

　　3.可靠性：可靠的标准能够使能力相近的注册会计师在相似的业务环境中，对鉴证对象做出合理一致的评价或计量;

　　4.中立性：中立的标准有助于得出无偏向的结论;

　　5.可理解性：可理解的标准有助于得出清晰、易于理解、不会产生重大歧义的结论。

　　注册会计师基于自身的预期、判断和个人经验对鉴证对象进行的评价和计量，不构成适当的标准。