马鞍山应急救援员本地的培训机构推荐哪家不错
应急救援员
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应急救援员是指从事突发事件的预防与应急准备,受灾人员和公私财产救助,组织自救、互救及救援善后工作的人员。即当发生危害公民人身和财产安全的自然灾害、事故灾害、公共卫生事件、社会安全事件时,第一时间向有关部门反映情况,在专业救援人员到达现场前,承担先期处置,组织和帮助遇险或受灾人员开展自救和互救活动的人员。→→点击此处获取应急救援员0元精品课
应急救援员培训机构推荐十家名单:(排名不分先后) 1. 优路教育 特点:全国性大型综合职业教育机构,在应急、消防、安全领域布局广泛。 优势:品牌知名度高,全国分校多,方便咨询。通常采用“理论+实操”的培训模式,课程体系较为成熟。对于在职人员,可能提供灵活的学习方式。 适合人群:注重品牌,希望在全国范围内能找到服务网点,需要灵活学习安排的学员。 2. 学天教育 特点:尤其在建工领域培训影响巨大,近年来大力发展应急、安全、消防等配套资格证书培训。 优势:依托其在建工行业的深厚积累,为很多相关企业提供培训服务,课程内容可能更贴近施工现场等实际应用场景。 适合人群:特别是建筑、工程等相关行业的从业人员,希望进行配套技能提升的学员。 3. 环球网校 特点:知名的在线教育平台,课程品类覆盖广泛,包括应急安全类。 优势:线上技术力量强,理论课程部分制作精良。适合前期理论学习,但实操部分仍需线下集中进行或合作完成。 适合人群:希望先通过线上方式高效完成理论学习,再进行线下实操冲刺的学员。 4. 中国红十字会总会/各地红十字会 特点:虽然培训名称可能不直接叫“应急救援员”,但其教授的急救员(EMT)课程内容是应急救援的核心基础,且证书国际通用。 优势:极度权威,纯粹的非营利性质,培训规范,费用透明,师资专业。 适合人群:所有初学者。强烈建议无论是否考取“应急救援员”证,都应优先参加红十字会的急救员培训打下坚实基础。 5. 应急管理部紧急救援促进中心及其合作单位 特点:这是“应急救援员”国家职业标准的核心制定和推动单位之一。他们会授权或与符合资质的培训机构合作开展培训。 优势:最直接的官方渠道。可以通过其官网或公众号查询授权的培训基地和考试点。 适合人群:追求最正规、最直接培训渠道的学员。 6. 地方人力资源和社会保障局下属职业技能鉴定中心 特点:各地人社局旗下的鉴定中心通常会指定或合作一些公共实训基地、职业院校作为培训点。 优势:绝对官方可靠,价格通常有标准,最令人放心。 如何查找:搜索“[城市名] + 人力资源和社会保障局”官网,找到“职业技能鉴定”或“职业培训”相关栏目进行查询。 7. 地方应急管理局下属培训中心或合作单位 特点:地方应急管理部门也会有自己的培训体系或合作单位,负责培训应急救援人员、企业安全员等。 优势:具备政府背景,培训内容紧贴地方应急政策和实际需求。 如何查找:搜索“[城市名] + 应急管理局”官网查找相关信息。 8. 具备资质的安全生产培训机构 特点:许多开展“安全工程师”、“消防安全”培训的机构,同时也会开设“应急救援员”培训课程,因为它们属于同一知识体系。 优势:课程内容可能与企业安全生产结合更紧密。 适合人群:企业安全管理人员、EHS工程师等为工作而考证的学员。 9. 蓝天、公羊等知名救援队旗下的培训中心 特点:一些全国知名的民间救援队(如蓝天救援队、公羊会)会开设面向社会的应急救援培训课程。 优势:讲师本身就是经验丰富的救援队员,实战经验极其丰富,教授的内容非常实用。 适合人群:希望学习实战技能、并有意向参与公益救援的志愿者和爱好者。 10. 地方消防学校或大型职业院校 特点:一些地方的消防职业培训学校或开设了消防、安全相关专业的高职院校,也会承接社会培训。 优势:拥有专业的训练场地和设备,师资理论功底扎实。 适合人群:适合当地有此类资源,并偏好院校培训氛围的学员。 应急救援员的培训机构并没有什么排名名单,全部都是网上随便编排的排名,并没有什么作用。 |
国家紧缺工种 证书价值攀升
高含金量 |
行业紧缺 |
求职上岗 |
| 应急救援员资格证是从事应急救援的全国性职业资格证书,由应急管理部紧急救援促进中心与人社部联合颁发,含金量高,证书一经考取,全国通用,终身有效。 | “应急救援员”为适应紧急救援形势发展应运而生。《国家防灾减灾人才发展中长期规划(2010-2020年)》指出“每百万人口中拥有的专业抢险救援(灾)工作人员数量达到1000人左右”,按此目标,当前我国应急救援员达到140万人以上。目前相关人才紧缺,缺口较大。 | “应急救援员”应急救助适用于各行各业,旨在加强公共安全及风险意识,并在意外事故发生时,对事故控制、人员抢救、财产保护等有着强力的推动作用。在求职时,企业都要求必须具备该证书。 |
补贴支持 |
招投标必备 | |
考取证书后可领相关补贴和抵扣个税。例如:广东省取得“应急救援员” 并符合文件规定的条件者可分别享受 1000、1500、2000、2500、3000 元的技能提升补贴。 | 各地国企/事业单位纷纷开展安全应急技能培训,要求投标单位具备应急救援员持证资格,持有证书可加分。 |
应急救援员介绍 国家职业编码3-02-03-08
应急救援员是指从事突发事件的预防与应急准备,受灾人员和公私财产救助,组织自救、互救及救援善后工作的人员。
应急救援员资格证由应急管理部紧急救援促进中心颁发,共设有五个等级。五级为应急救援通用技能鉴定,四级至二级区分陆地搜索与救援、危险化学品应急救援、矿山(隧道)救援、水域搜索与救援四个专业方向的技能鉴定,一级为综合应急救援指挥员能力鉴定(最高级别)。目前全国仅开考五级。
| 主要工作任务 进行突发事件现场处置,指导和帮助遇险者避险、逃生,组织现场群众自救互救,抢救公私财物 评估灾情性质、程度及范围等情况,沟通汇报,维持现场秩序,防止、抑制灾害发生或进一步发展 进行救援善后工作 搜索解救受困人员,进行伤员检伤分类并实施院前急救 组织、协调、管理救灾资源 配合专业心理援助组织,进行受灾群众心理疏导 制订、演练应急预案,并与相关部门沟通协作 |
身处以下岗位 务必抓紧报考
《中华人民共和国突发事件应对法》自24年11月1日起施行,建立健全突发事件应急预案体系,各级部门、乡镇街道、企业单位等应当建立应急救援队伍。第四十条明确提出,专业应急救援人员必须取得国家规定的应急救援职业资格!
各级政府、企事业单位安全管理人员;
街道社区骨干、行政机关救灾系统工作人员;
消防、武警官兵、各企业义务消防队成员、公安干警;
团组织、公益救援队员、公益志愿者、义工联志愿者;
教育行业大中专、中小学校安全管理人员、教师;
拓展师、户外领队,户外爱好者、旅游行业从业人员、旅行社管理人员;
街道、社区有关公众人员;
从事群众性活动,如文艺演出、体育赛事应急保障等;
公共场所、银行、商场、医院、机场、地铁等乘务或服务人员,公交车驾驶员等群体;
其他准备从事应急救援相关职业的人员。
考试介绍及课程安排
考试科目一:理论知识
线下机考,80道单选+20道判断,满分100分,60分及格。
| 课程 | 课程内容 | 课程 | 课程内容 |
| 第1节 | 应急管理概述 | 第12节 | 搜索技术:人工搜索 |
| 第2节 | 应急救援员概述 | 第13节 | 搜索技术:仪器搜索 |
| 第3节 | 应急管理基础知识 | 第14.1节 | 伤员转运技术 |
| 第4节 | 我国应急管理体制 | 第14.2 | 节伤员转运实操演示 |
| 第5节 | 应急管理的编制与演练 | 第15节 | 医疗防护装备与医疗废物 |
| 第6节 | 应急管理法律法规 | 第16.1节 | 外伤急救技术 |
| 第7.1节 | 自然灾害基础知识与应对 | 第16.2节 | 止血操作注意事项 |
| 第7.2节 | 事故灾害基础知识与应对 | 第16.3节 | 外伤急救实操演示 |
| 第7.3节 | 公共卫生事件基础知识与应对 | 第17节 | 检伤分类 |
| 第7.4节 | 公共安全事件基础知识与应对 | 第18节 | 常见意外伤害的处置 |
| 第8.1节 | 火灾的基础知识 | 第19节 | 突发急症的处置 |
| 第8.2节 | 初起火灾的扑灭 | 第20节 | 气道异物梗阻的处置 |
| 第9.1节 | 个体防护的分类 | 第21.1节 | 心肺复苏(CPR) |
| 第9.2节 | 抢险救援个体防护介绍 | 第21.2节 | 维持生命的三大关键系统 |
| 第10.1节 | 绳索的基础常识 | 第21.3节 | 心肺复苏实操演示 |
| 第10.2节 | 常用的绳结打法 | 第22.1节 | 心理危机的表现 |
| 第11.1节 | USAR现场分区与标记系统(一) | 第22.2节 | 心理急救的使用 |
| 第11.2 | 节USAR现场分区与标记系统(二) | 第22.3节 | 心理危机干预中的心理辅导(CISD) |
| 第11.3节 | USAR现场分区与标记系统(三) |
考试科目二:技能考核
线下实操,四项必考+两项抽考,满分100分,60分及格。
面授集训课程安排:2天面授+1天考核
| 时间 | 内容 | ||
| 第一天 | 8:00-9:00 | 搜索常识 | 1课时 |
| 9:00-11:00 | 检伤分类 | 2课时 | |
| 11:00-12:00 | 个体防护 | 1课时 | |
| 12:00-13:00 | 午餐 | ||
| 13:00-14:00 | 气道异物梗塞 | 1课时 | |
| 14:00-18:00 | 心肺复苏和AED使用 | 4课时 | |
| 第二天 | 8:00-9:00 | 基础绳结技术 | 1课时 |
| 9:00-11:00 | 简单担架制作 | 1课时 | |
| 11:00-12:00 | 初期火灾应对 | 2课时 | |
| 12:00-13:00 | 午餐 | ||
| 13:00-18:00 | 创伤紧急救护:止血包扎 | 5课时 | |
| 第三天 | 9:00-12:00 | 《应急救援员》理论考核 | |
| 13:00-18:00 | 13:00-18:00 | ||
| *备注:技能考核中分为必考项和抽考项 必考项:安全评估-灭火器使用-心肺复苏-止血包扎,占75分 抽考项:救援绳索/气道梗塞(二选一);标识识别/检伤分类(二选一),占25分 | |||
—— 实操面授现场 ——

现场急救的注意事项
现场急救的关键是把好“急”与“救”这两个字。“急”就是在救援行动上要快速反应、快速抢救,真正体现出“时间就是生命”,采取可行措施来保证能让伤员在最短时间内得到医学救护。“救”指对伤病员的救援措施和手段要正确有效、处置有方,表现出精良的技术水准和良好的精神风范,以及随机应变的工作能力。实践证明,应急救援成功的关键往往在现场急救,而现场急救是否成功很大程度上又取决于现场急救的组织与实施。
应急救援的基本概念
应急救援是指在突发事件中,通过合理的组织、协调和实施一系列措施和行动,迅速减轻灾害损失,保护人民生命财产安全的工作。其目的是为了最大程度地减少灾害对人民生命和财产的危害,恢复生产生活秩序,保障社会稳定和持续发展。
骨折固定,稳固为先
当面对骨折伤员或疑似骨折的情况时,我们应迅速采取固定措施。无论是用夹板还是就地取材,如罐头、木板等代用品,都要确保固定牢固,松紧适宜。固定时,要注意在固定器材下方垫上柔软物,以免损伤组织。同时,给伤员挂上骨折伤标,以便后续救治。
团队协作
应急救援员需要在团队中协同工作,学习如何分工合作、通讯调配等团队合作技能,以保证应急工作能够顺利进行。
先重后轻原则
指同时遇有垂危和较轻的伤病员时,应优先抢救伤势危重者,后抢救伤势较轻的伤病员。
直接压迫止血法
直接压迫止血法是通过直接压迫出血部位而达到止血目的一种方法。该法适用于较小伤口的出血,可用无菌纱布直接压迫伤口处,压迫时间约 10min。
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