从小学习声乐可以促进大脑发育。作为一种艺术形式，声乐中的音乐不仅可以锻炼孩子的记忆和感受，还可以帮助他们培养他们的语言和逻辑能力。学习音乐对健康非常有帮助，可以增强记忆力，延缓衰老。

　　课程介绍：

　　星城街舞少儿声乐培训班，适合我国少年们的一种声乐教育形式，能增强对音乐的感知和审美能力，快速增强音准与节奏感，还能能增强他们的语言表达能力和说话咬字的能力。

　　学习声乐有益于陶冶情操、丰富情感，使少年们热爱生活，增强交往能力。有助于少儿个性的形成，气质的培养，自信心的增强。通过感性与理性的结合来学习音乐、声乐，提高少年的音乐素质与文化修养，为音乐之路打下良好的基础。

　　招生条件：

　　1、备考声乐考试的少年。

　　2、对声乐感兴趣的学员。

　　课程特色：

　　星城街舞按照从气息方法，自然的声音位置，自然歌唱状态及姿势的建立，情绪调整等方面，进行趣味的科学发声训练，通过教学的针对性、趣味性、个性化，教学进度灵活调整来达到会运用方法歌唱，提高少年对唱歌的兴趣，给少年的稚嫩声音插上翅膀，想唱就唱！

星城街舞六大教学特色

　　教学：

　　一、星城街舞根据不同年龄阶段制定相应的教研课程:

　　完整的教学体系，适用于不同的年龄阶段，慢-快-慢的授课方式，学习-展示-巩固的授课过程，根据每个学员的年龄、性格特征做出相应调整，无论你多大，怎样的基础来到星城街舞，都能很快的跟上我们的舞步，跳出酷的自己！

　　二、根据学员情况制定相应的课程规划:

　　为了让学员学习更佳，入学前星城街舞会安排课，给孩子综合孩子的协调性、节奏感、模仿性、体型、性格特点，根据情况安排合适的班级和合适的老师，学员的学习星城街舞会不断跟踪服务，不断调整每个学员的学习规划。

　　三、规范的街舞教学体系更注重学员的形体训练:

　　很多家长担心学习街舞会让孩子驼背哈腰，个子长不高。星城街舞在课堂内容设置上专门增加的形体的教学，注重学员站姿、蹲姿、走姿的训练。并且老师会以身作则，矫正学员的一些驼背、高低肩、走路姿势不好、不敢抬头等不正规的姿势，让学员骨骼、身形发育更健康。个字长不高和对膝盖不好是一个误区，跳舞本来就是促进骨骼发育的，舞蹈中的跳转等动作都是促进骨骼发育的。

       乐器培训资料

　　大家在练习钢琴的时候，首先就需要进行钢琴指法的训练，那么钢琴指法训练方法有哪些？钢琴指法训练注意事项有哪些呢？下面中音阶梯就给朋友们谈论下这个话题，以供参考。

　　钢琴指法训练方法有哪些？

　　1、顺指法

　　五个手指在五度音程上，保持基本的手型弹奏。这种指法是一个手指对准一个琴键，五个手指依次排列在五个琴键上，期间没有间隔的琴键。这是一种基本的运指法，也是比较重要的运指法。

　　2、穿指法

　　穿指，指拇指潜移，也有人叫“钻山洞”，就是1指从2指或3指或4指下面穿过，去弹奏更高的音的指法。

　　比如说，我们在弹奏 do、re、mi、fa、sol、la、si 、高音 do 的时候，如果要想连起来弹，中间不断开，就要用到本指法。

　　先用 1 指弹 do，然后 2 指弹 re 的同时， 1 指离开键盘，然后 3 指弹 mi 的同时 2 指离开，然后在 3 指按着 mi 的同时，1 指从 3 指下方移动到 fa 的位置上，3 指此时略微伸展一些，注意整个手不要过分地随着 1 指而扭过去，如果手太斜了，会很难看的，也对于演奏很不方便。然后在 1 指弹 fa，同时 3 指离开键盘，回到原手位，这样就完成了一次穿指，然后再一对一地弹出 sol、la、si 和高音 do。

　　3、跨指法

　　也叫越指法。简单来说，就是跨越拇指，就是2指或3指或4指从1指上面越过，去弹奏更低的音的一种基本指法。

　　如果想连起来弹从上往下弹奏la、sol、fa、mi、re、do的时候，中间不断开，就要用到本指法。

　　比如我们先用3指弹la，然后2指弹sol的同时，3指需要离开键盘，然后1指按fa的同时2指离开，之后在1指按着fa的同时，3指从1指上方移动到mi的位置上，1指需要略微收缩，还要注意整个手不要随3指扭过去，然后在3指弹mi，同时1指离开键盘，就完成了一次跨指，然后再一对一地弹出re和do。

　　钢琴指法训练注意事项

　　1．保持音量一致。

　　以哈农第一条为例，先将速度放慢至40拍以下，以三种不用音量来弹，分别为弱，中，强，这样可以很好的帮助你分清弱和强的感觉。此外，五根手指的音量要一致，这就要求手指之间要兼顾，发力相同。这个练习实际上就是训练各指的均匀，使弱指尽快与强指看齐。搭配不同音量的练习法不仅加大了练习量，还加深了练习的程度，是个事半功倍的练习法。

　　2．由慢及快，随时放慢。

　　“由慢及快”的好处大家都已经明白了，在这里说说“随时放慢”的好处。以哈农第三十一条为例，这是一条扩张指距并训练大指与其他四指交替弹奏的练习，对于正在打手指基础的初学者来说，要想弹均匀并不简单。这个时候我们应该先以一个较慢的速度（一分钟60拍以下）开始练，在慢速下熟练了后再慢慢加速至80拍，之后再到100拍。如果在加快的过程中出现弱指小于强指的音量或者手腕僵硬的情况，那么就应当立即放慢速度，回到慢速下调整各指的发声并放松手腕。这个方法仅适用于手指练习，练习曲和乐曲我们要求弹奏的完整性，所以应当将速度放慢至可将曲子完整弹完的程度。

　　3．不宜过多的练习，选经典的来弹。

　　过多重复那些枯燥无味而意义不大的手指练习对加强钢琴技巧没有实际帮助。有些初学者认为在练琴的过程中，应当多次弹奏哈农，这是完全没有必要的，这样做对练习并无帮助。此外，手指练习也不应当在开始练琴的时候就弹，而应当放在一首到两首练习曲或乐曲之后弹，这样做的好处在于避免日后对手指练习的依赖——不做手指练习就弹不动曲子。到了一定阶段后，就应当减少手指练习的量，而加大音阶，琶音，半音阶等基础练习的量。