遂宁优路教育培训学校
服务热线:400-008-6280
当前位置>遂宁优路教育培训学校>遂宁2022年健康管理师培训班

遂宁2022年健康管理师培训班

遂宁2022年健康管理师培训班

  • 上课时段:详见详情
  • 教学点:1个
  • 开班时间:滚动开班
  • 课程价格:请咨询
  • 已关注:748
  • 优惠价格:请咨询
  • 咨询电话: 400-008-6280
  • 微信咨询:tan4811
授课学校:遂宁优路教育培训学校 (点击获取校区地址)

课程介绍

优路教育健康管理师培训班

  健康管理是对健康人群、亚健康人群的健康状况、生活方式和居住环境进行评估,为个人和群体提供有针对性的健康指导,并实施干预的全过程。健康管理师是对人群或个人健康和疾病的监测、分析、评估以及健康维护和健康促进的专业人员。提高人民群众的健康水平是建设全面小康社会的一项重要标志。


健康管理师培训班



健康管理师【总裁三证班 】

健康管理师【总裁三证班 】

前导课、健康管理概论、临床医学基础知识、预防医学基础知识、常见慢性非传染性疾病等,2年不过或重修

健康管理师【无忧取证班 】

健康管理师【无忧取证班 】

基本卫生、流保健行病学和医学统计学基本知识、健康教育学、营养与食品安全、身体活动基本知识、一年四期重修

健康管理师【高端特训通关班 】

健康管理师【高端特训通关班】

康复医学基础知识、健康信息学、医学伦理学与健康管理职业道德、健康保险与健康管理、特殊人群的健康管理、1年不过重修1年

健康管理师【VIP精英双证班 】

健康管理师【VIP精英双证班】

常见慢性非传染性疾病、基本卫生保健、流行病学和医学统计学基本知识、1年不过重修1年

健康管理师【尊享取证班】

健康管理师【尊享取证班】

营养与食品安全、身体活动基本知识、心理健康、中医养生学、康复医学基础知识、健康保险与健康管理

健康管理师【精品无忧班】

健康管理师【精品无忧班】

健康监测、健康风险评估和分析、健康指导、健康危险因素干预、题海战术(A+B)、冲刺串讲

健康管理师【基础精讲班】

健康管理师【基础精讲班】

健康管理服务营销与相关健康产品、健康管理相关法律、法规知识、特殊人群的健康管理、中医食疗保健餐

健康管理师【精品无忧班】

健康管理师【精品冲刺班】

健康监测、健康风险评估和分析、健康指导、健康危险因素干预、题海战术(A+B)、冲刺串讲

健康管理师【基础精讲班】

健康管理师【考证精讲班】

健康管理服务营销与相关健康产品、健康管理相关法律、法规知识、特殊人群的健康管理、中医食疗保健餐



优路教育健康管理师招生简章


健康管理师1.jpg


优路教育健康管理师培训班


2022年班型主讲内容配套资料包含服务
基础无忧班

核心考点直播

精品导学

考点精讲

精练习题

强化冲刺

精华版考试教材

精选题库

1.协助报名服务

2.学习中心专业问题及答疑

3.学习进度与考试提醒

4.考试不过,下一期免学费重读

0 基础通关班

核心考点直播

精品导学

考点精讲

精练习题

强化冲刺

考前点题

精华版考试教材

精选题库

2套考前模拟卷

考前复习要点

1.协助报名服务

2.学习中心专业问题及答疑

3.学习进度与考试提醒

4.考试不过,下一期免学费重读

精英集训营

核心考点直播

精品导学

考点精讲

精练习题

强化冲刺

考前点题

属地面授

精华版考试教材

精选题库

2套考前模拟卷

考前复习要点

集训讲义

1.协助报名服务

2.学习中心专业问题及答疑

3.学习进度与考试提醒

4.考试不过或持续学习课程1年

       健康管理师备考资料

  数值变量资料的统计描述

  1.频数表

  相同观察结果出现的次数称为频数。将所有观察结果的频数按一定顺利排列在一起便是频数表(frequency table)。编制频数表的主要目的,一是简化数据,二是便于考察观察结果的分布特征。

  定量测量结果通常不一一列出各测量值的频数。此时,应将所有测量值中最小值与最大值之间的范围划分成若干等长度的组段,以各个组段内的变量个数作为频数。由于样本量有限,组段的数量不宜过多或过少,通常取10个左右,组段长度(组距)的选取以方便阅读为原则。各组段首尾相接,每个组段都有下限L和上限U(在频数表中,上限通常省略),测量值X的归组统一规定为L≤X<U。起始组段的下限和最后一组的上限应分别包含最小值和最大值。

  2.频数分布图

  为了更直观地反映计量览料的分布特点,可进一步绘制频数分布图,以评分组段(每段2分)为底,相应频数为高作一系列密闭的矩形。频数分布图又称直方图,它能直观地反映连续变量各种取值出现的机会。

  3.描述集中趋势的指标

  (1)算术均数:当资料服从对称分布时,统计中常采用算术均数描述其平均水平(或集中趋势)。算术均数简称均数(mean),习惯上用μ表示总体均数,用表示样本均数。

  在实际工作中,总体均数μ经常是未知的,多数情况下需要计算的是样本均数。

  (2)中位数(median):指一组由小到大顺序排列的观测值中位次居中的那个观测值。全部观测值中大于和小于中位数的观测值的个数相等,各占总例数的50%。

  对于对称分布的资料,理论上说中位数和均数的计算结果是一致的。对于不对称资料(或称偏态资料),采用均数来描述资料的平均水平是不合适的,此时可考虑用中位数代替。

  中位数具有不受两端特大或特小值影响的特点,当资料的一端或两端无确定数值时,算数均数不能计算,而中位数却可以。

  百分位数 以Px表示,一个百分位数Px将总体或样本的全部观察值分成两部分,理论上有的观察值比它小,有(100-x)%的观察值比它大,故百分位数是一个界值,也是分布数列的百等份分割值,P50百分位数也就是中位数。

  (3)几何均数(geometry mean):是描述偏态分布资料集中趋势的另一种重要指标。它尤其适用于描述以下两类资料的集中趋势:①等比资料,如医学上血清抗体滴度、人口几何增长资料等;②对数正态分布资料(有些正偏态分布的资料,原始数据经过对数转换后服从正态分布),如正常成人血铅值或某些疾病的潜伏期等。

  4.描述离散趋势的指标

  (1)极差:亦称全距(range),用符号表R表示。极差是一组观察值中最大值与最小值之差,用于反映观察值变异的范围大小。极差大,说明变异度大。用极差描述变异度大小,简单明了。但缺点是:①除最大值和最小值外,不能反映组内其他数据的变异度,因此用它来描述资料的离散趋势是粗略的;②易受个别特大值、特小值的影响,即不够稳定。

  (2)四分位数间距 四分位数间距是上四分位数QU (P75)与下四分位数QL (P25)之差,记作Q。

  1

  该指标的适用条件同中位数,而且通常与中位数(亦称第50百分位数)结合,全面描述偏态分布或总体分布不明资料的特征。

  (3)方差与标准差:是描述对称分布资料离散趋势的重要指标。方差与标淮差的数值越大,说明观测值的变异度越大,即离散程度越大,此时的数据就会越分散,均数的代表性越差。

  (4)变异系数(coefficient of variation):用符号CV表亦,即称准差s与均数之比用百分数表示,公式为

  2


扫描二维码免费领取试听课程

报名预约

登录51乐学网

注册51乐学网

免费短信关闭