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上海静安俄语口碑不错的培训机构名单汇总盘点公布

上海新通教育 (点击获取校区地址) 35 2024-02-05 23:46:03

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  全球以俄语为母语的使用人数超过一亿四千万,当做第二语言使用的则有近四千五百万人。俄语是俄罗斯、及未得国际承认的“德涅斯特河沿岸摩尔达维亚共和国”、“南奥塞梯”、“阿布哈兹”的官方语言。


为什么选择我们


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知识方法

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师资证书

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重大举措

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出国留学

拥有国外知名大学教育专业留学背景,他们年轻却教学经验丰富、气盛却勤恳为教,他们将自己的青春与活力、知识与方法都毫无保留的传给了学生。拥有来自英、美、德、法、西、葡、俄、意、阿拉伯等多个国家的外籍教师20余人,他们有国家外专局颁发的外籍老师资格证。“汉语年”,这是双方继成功举办中俄“国家年”之后,为推进中俄世代友好、促进战略协作的又一重大举措。迄今为止,全国数万名大学生通过培训并通过了考试,参加了英、美、德、法、韩、日、俄、葡15个国家的大学入学考试和语言能力考试,实现了留学梦和出国工作。


精品课程,开启课程备考模式



欧标俄语A1  教材:走遍俄罗斯1

  适学对象:零基础俄语学习者,俄语爱好者

  1.词汇量水平:800左右

  2.学习内容:俄语语音规则;名词的变格规则和用法;动词第一变位法;动词的体;时态;时间表示法;人称代词、物主代词、指示代词第一格;数字表达法;定向动词和不定向动词;谓语副词分类和用法;完成体和未完成体

  3.能够理解并使用基本的句子,可以利用简单常用的词组、句式完成简单的表达和日常交流以及写简单的小作文。

  目标、学习成果:掌握俄语发音、拼读并能够读出任何一个单词。能够围绕自身的情况进行简单的交流。掌握基本的语法:名词的变格规则和用法;动词第一变位法;动词的体;时态;时间表示法;人称代词、物主代词、指示代词第一格;数字表达法;定向动词和不定向动词;谓语副词分类和用法;完成体和未完成体

欧标俄语A2  教材:走遍俄罗斯2

  适学对象:已完成A1阶段,希望进一步学习,多了解俄语及其有关的文化和习俗的学生

  1.词汇量水平:800-2300左右

  2.学习内容:人称代词、物主代词、指示代词、形容词的变格;直接引语和间接引语的相互转换;который从句的应用;物主代词свой的应用;运动动词;时间表达法;чтобы引导的目的从句;定语从句;条件从句;让步从句;简单句

  3.完全掌握可涉及多主题无障碍日常交流,无困难阅读一般的俄语文本,达到去俄语国家本科留学的基本语言要求

  目标、学习成果:理解日常表达和其所涉及领域相关的习惯用法,能够表达一些自己的实际情况和想法。语法补充:人称代词、物主代词、指示代词、形容词的变格;直接引语和间接引语的相互转换;который从句的应用;物主代词свой的应用;运动动词;时间表达法;чтобы引导的目的从句;定语从句;条件从句;让步从句;简单句

欧标俄语A3  走遍俄罗斯3-4

  适学对象:已完成A2阶段,希望进一步学习,阅读俄罗斯文学作品

  1.词汇量水平:3500左右

  2.学习内容:未完成体和完成体的主动与被动结构;带-ся动词的使用;形动词的构成及用法;形容词与副词的比较级;形容词的长短尾;运动动词;简单句和复合句中定语关系的表达法;简单句和复合句中空间关系表达法;数词;副动词;度量和程度在复合句中的表示法;时间关系、条件关系、原因结果关系、目的关系、让步关系在简单句和复合句中的表示法

  目标、学习成果:可阅读俄罗斯文学作品,接触高级语法和文语,提升自身俄罗斯文学修养。语法补充:未完成体和完成体的主动与被动结构;带-ся动词的使用;形动词的构成及用法;形容词与副词的比较级;形容词的长短尾;运动动词;简单句和复合句中定语关系的表达法;简单句和复合句中空间关系表达法;数词;副动词;度量和程度在复合句中的表示法;时间关系、条件关系、原因结果关系、目的关系、让步关系在简单句和复合句中的表示法


俄语中级课程目标


对话交流具体抽象
表达意见
可以有流利的对话及交流,5000左右的词汇量能够理解对自己所学的专业领域内容,该内容可以是具体或抽象的在自己专业范围内参与技术性讨论,在交谈中流利表达意见
流利进行特定利弊
主要意思
能够参与到一个和当地人的对话中,并且使得该对话能流利进行对广泛题材能写出详尽的文件,有能力讨论新闻并分析出特定的利弊能理解比较复杂的书面语言中实际和抽象题材的主要意思


俄语培训机构推荐十家名单:(排名不分先后)

1、欧风小语种

2、新东方

3、新通教育

4、朗阁教育

5、森淼教育

……等等。

俄语的培训机构并没有什么排名名单,全部都是网上随便编排的排名,并没有什么作用。

  日常怎样训练自己的俄语水平

  我们在学习俄语的时候,每天可以有计划的训练自己的翻译能力,*的办法就是每天翻译一篇小文章,学习俄语的*目标就是中俄文自由转换,这也是目前最需要的能力,当然,这也是您为自己创造*价值的能力,这个能力是很难获得的,但是一定要每天坚持训练,可以简单的翻译一些单词,然后是句子,*是段这样循序渐进,对于你的俄语帮助非常大的

  俄语的交际文化

  俄语的交际文化涉及到对于社会礼仪、表达方式和口语习惯的理解。在俄语的交流中,需要注意礼貌用语的使用、个人空间的尊重和言语的直接性等。此外,俄语的口头表达方式常常使用直接说法和表述丰富的修辞手法。了解俄语的交际文化,可以帮助俄语学习者更好地融入俄语社会和与俄语人士进行有效的交流。

大量重复练习

在你每天经常路过的地方,比如家中书桌,门等各个地方贴上各种各样的常用单词,招呼用语等,这样不断有单词“不经意“出现在你的眼前,随着不停的重复,它们将会被牢牢记在大脑中。定期更换常用单词,日积月累,就可以感受到自己单词量的变化。

  注意前置词+带О的名词的组合

  比如 Под ноги, На дом, На ноги 这样的情况下,重音都在前面的前置词上 ,即Под 和На。相应的 ноги 和 дом 被念成 наги 和 дам。

  发音时唇舌不够用力,导致摩擦不够或者舌头滑动

  相对于汉语来说,俄语发音更用力一些。所以在学习俄语的过程中,唇舌一定要用力,在明确发音方法以后,唇舌做出相应的发音动作就要保持住,不要滑动。例如俄语[ж]是一个摩擦很明显的音,呼出的气流一定要通过舌头和软腭之间的缝隙,舌头一定要立住,才能感受到明显的摩擦。其实练习俄语语音和别的语言一样。只要学习的时候忘记自己已经习惯了的母语发音,把俄语当作第一门语言来学,尽可能自然地模仿老师的发音,久而久之,你会发现俄语发音很好掌握。

结构语义分析法

进行结构语义分析在很大程度上会帮助了解未知 术语 词义。这里指的是通过分析词法、句法、字面含义与相应科技概念相结合来揭示未知术语的含义。首先从上下文入手来确定未知术语所表达的概念属哪一知识领域,通常通过上下文能够弄清该术语表示的是物体、设备、物体性能、作用、还是工艺过程等,上下文能揭示未知术语与其它物体、现象、过程之间的联系,这是比较常见而有效的方法。

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