日语的使用范围包括日本国全境（琉球地区大部分使用，有原住民使用琉球语，日本不承认琉球语为独立语言）；日语在世界范围使用广泛，因为日本动漫产业在世界范围内的影响力，虽不是联合国工作语言，在世界上影响力也很大。

       学习特色：从五十音图开始，全天候学习日语，一年直接达到日语一级、口译、J,TEST考试A级。具备良好的日语学习氛围和日语环境。老师采用互动式教学模式，让每位学员能够寓教于乐，在互动中学到实用日语，取得三张专业日语考试证书。

多种学习课程

游玩加学习你都要

　　日语学习之学霸分享学习经验

　　大多数学习日语的自学者都是因为对日本动漫or文化感兴趣，才来学习日语的。但是你有没有想过，把学习日语不仅仅当成自己的兴趣爱好，而是学到一定的水平，考出日语等级证书呢。

　　下面就是一位考出N2满分的日语自学大神分享的日语学习经验，通过这三条总结一下自学方法，希望更多的小伙伴能够达到更高的日语水平！

　　（1）通过模仿来练习听说能力。

　　日语是一种语速非常快的语言，且有些发音对于外语学习者来说要发准确并不容易（如假名ふ），而模仿可以算是一种最为原始却行之有效的方法。我在看动画或者日剧时，听到一些印象深刻的台词便会去尝试模仿着自己说一说，且尽量做到说的与听到的内容一致。

　　在正式学习日语之前，这样做能够帮助了解日语的发音以及一些最基本的词句（如数字、简短日常用语等）；而在学习过假名之后，便可利用这个方法来练习听力，争取做到把台词中说的每一个假名都能听出来、说出来。由于使用的都是第一手的日语资源（尤其是日剧），利用这个方法加以时日后便能练就较为纯正的口语和不错的听力。

　　（2）通过记录来增加词汇量。

　　这个方法非常直接，即把自己碰到的没见过的内容（主要是词汇）记录下来，然后弄懂、记住它。我在读完N5后边开始尝试原版的日语文字游戏，遇到的最大的问题就是词汇量不足。于是我便准备了一个本子，把读到的不会的单词都查字典、记录下来，并尝试去记忆它。

　　可能第一次遇到还无法记住，但如果第二、第三次又碰到那一定是可以记住的。虽然过程比较艰辛，但这样玩了一两个游戏后我便能够发现自己的词汇量有了显著的提升，翻字典的频率也在慢慢下降。同样这可以适用于看动画、日剧时听到的、阅读时碰到的新单词，久而久之一定会有质的飞跃。

　　（3）多提问，及时解决困惑。

　　由于难免会碰到一些查字典无法解决、网络上也搜索不到的问题（如一些语法、口语表达或是阅读理解问题等），这个时候就需要找到会日语的老师、朋友、甚至是国际友人。多问多学习才是学习的王道。

　　以上三条便是我学习日语最主要的方法。然而，有一点不得不说：这些方法都有一个先决条件，那就是在要通过各种渠道来接触日语。这时候，兴趣便起到了关键的作用，它使我有动力去接触、使用日语；兴趣也将娱乐与学习很好的结合了在一起，它使娱乐变得更有意义，也使学习不再那么地枯燥、乏味，实现了寓学于乐、寓乐于学。