日语的使用范围包括日本国全境（琉球地区大部分使用，有原住民使用琉球语，日本不承认琉球语为独立语言）；日语在世界范围使用广泛，因为日本动漫产业在世界范围内的影响力，虽不是联合国工作语言，在世界上影响力也很大。

       学习特色：从五十音图开始，全天候学习日语，一年直接达到日语一级、口译、J,TEST考试A级。具备良好的日语学习氛围和日语环境。老师采用互动式教学模式，让每位学员能够寓教于乐，在互动中学到实用日语，取得三张专业日语考试证书。

多种学习课程

游玩加学习你都要

　　高一、高二如何巩固日语基础？

　　可以说高中三年是学业的加油爬坡的阶段，而在这个时间点，压力就来到了高一高二的同学身上，相信各位也都感受到了紧迫感。那么高一、高二日语基础练习应该注意什么呢？高一、高二的如果选择学习日语来替代英语的同学不免也会产生一些疑惑，比如“高一、高二如何巩固日语学习需要做什么准备工作呢”，“有哪些注意点呢”，今天未名天日语小编就来和大家一起来聊一聊。

　　针对高中三年不同的阶段要制定不同的学习策略：

　　① 高一年级要打好基础，培养对日语的新鲜感和兴趣。

　　② 高二年级要夯实基础，重点提升。

　　③ 高三年级要确立复习目标，制定复习计划。

　　所以可以看出高一、高二的基础是非常重要的。特别是零基础的同学，首先最基础的学习就是五十音，如果基础没有打好，会直接影响之后的学习。要明确好目标，根据自身情况制定计划。每天背多少个单词，做多少基础练习等等，一定要重视基础练习，将基础打牢。

　　高一高二需要学习很多的词汇，将近1400个单词。同时高二开始涉及到一些较难的语法点，并且阅读、写作能力也应该重点提升。而高二也是慢慢拉开差距的时期，所以在这个时候一定要加强学习，夯实基础。制定学习计划，对单词、语法等基础进行强化练习。对日语阅读、写作也要重视起来，不断进行基础练习，要重视基础，因为高三就没有时间去加强基础练习了。

　　要在高一、高二打好基础，重视基础练习，制定并坚持执行自己的高考日语学习计划，每天记日语单词、完成练习、巩固语日语法，基础练习完成后可根据自身情况对听力、阅读、写作等能力进行强化提升。

　　总之，高考日语学习是一个漫长的过程，也是不断学习、不断巩固的过程。在制定好计划后重在坚持，每天去做基础练习，每天去完成学习计划，不久之后就会发现自己的进步与提升。持之以恒一定会有所收获。