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中卫中医确有专长培训班

中卫中医确有专长培训班

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授课学校:中卫优路教育培训学校 (点击获取校区地址)

课程介绍

中医确有专长培训班

  中医(专长)医师考试是目前国家政策规定针对有技无证中医人员参加医师资格考试的有效途径。按照省级考试要求,合法获得中医专长医师证书之后,可在注册的执业范围内,以个人开业的方式或者在医疗机构内从事中医医疗活动等。

  简单来说,新版的中医(专长)医师考试为中医医术确有专长人员开辟了通过考核方式取得行医资格的新渠道。


学医者和行医者都在苦恼什么


1.学的不是医学专业,想从医没资格

1.学的不是医学专业,想从医没资格

2.高中学历,学历达不到报考执业医师的条件

2.高中学历,学历达不到报考执业医师的条件

3.喜欢中医且具有一技之长,但却没有执业医师证

3.喜欢中医且具有一技之长,但却没有执业医师证

4.考完中医专长我能开诊所吗

4.考完中医专长我能开诊所吗

5.我是一名乡医,不具备报考医师的条件

5.我是一名乡医,不具备报考医师的条件

6.想提升自己实现自己的合法行医梦

6.想提升自己实现自己的合法行医梦

7.具备熟练的中医技能,但却不满足医师报考条件

7.具备熟练的中医技能,但却不满足医师报考条件

8.我在乡间行医5年,因自身学历不能报考执业医师考试,故不算真正意义的“医疗正规军”

8.我在乡间行医5年,因自身学历不能报考执业医师考试,故不算真正意义的“医疗正规军”


政策助推,从医者合法行医的机遇来临

中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会令(第15号)


报考条件指导老师

第四条指出:

以师承方式学习中医或者经多年实践,医术确有专长的人员,可以申请参加中医医术确有专长人员医师资格考核。

第八条指出:

以师承方式学习中医的,其指导老师应当具有中医类别执业医师资格,从事中医临床工作十五年以上或者具有中医类副主任医师以上专业技术职务任职资格。指导老师同时带徒不超过四名。

注册申请证书用途

第二十五条指出:

中医(专长)医师实行医师区域注册管理。取得《中医(专长)医师资格证书》者,应当向其拟执业机构所在地县级以上地方中医药主管部门提出注册申请,经注册后取得《中医(专长)医师执业证书》。

第二十八条指出:

取得《中医(专长)医师执业证书》者,即可在注册的执业范围内,以个人开业的方式或者在医疗机构内从事中医医疗活动。


中医(专长)医师考试的适宜人群


中医爱好者

中医爱好者

医学专业学生

医学专业学生

康复类人员

康复类人员

在中医方面,具备熟练中医技能并且想更深入的学习的;有基础但目前还没有独立行医的经验,想通过跟师学习提升实践技能的;有一定基础但较薄弱,苦于没有资格参加医师资格考试的;

西医转中医

西医转中医

执业中药师

执业中药师

中医世家

中医世家

从西医转到中医,依旧要通过中医师承拜师学习,通过考试;

医药不分家,执业中药师想要转行中医师也是可以的;

以师承方式学习中医或者经多年实践(即跟师学习、中医世家、祖传等相关人群);


中医(专长)医师考试招生简章


班型名称课程内容
学习内容

中医(专长)医师

精培班

报名指导精战课中医专长报名指导课程、医术渊源材料撰写指导课程、专长综述材料撰写指导课程、医案标准化书写指导课程。
中医基础精讲课

基础课:《中医基础理论》《中医诊断学》《中药学》《方剂学》

专长学科:《中医内科学》《中医外科学》《中医妇科学》《中医儿科学》《针灸学》其中之一

四大经典:《黄帝内经》《伤寒论》《金匮要略》《温病条辨》

专长评议精训课

(1)现场陈述问答关键点、中医医术实践资料评议流程、中医药技术方法操作技巧等。

(2)内服方药类专长评议精讲。

(3)外治技术类专长评议精讲。

中医(专长)医师

精培班

报名指导精战课

中医专长报名指导课程、医术渊源材料撰写指导课程、专长综述材料撰写指导课程、医案标准化书写指导课程;1v1综述指导,修改。
中医基础精讲课

基础课:《中医基础理论》《中医诊断学》《中药学》《方剂学》

专长学科:《中医内科学》《中医外科学》《中医妇科学》《中医儿科学》《针灸学》其中之一

专长评议精训课

(1)现场陈述问答关键点、中医医术实践资料评议流程、中医药技术方法操作技巧等。

(2)内服方药类专长评议精讲。

(3)外治技术类专长评议精讲。

考前尊享私塾课小班授课,线上模拟考核现场


考中医师承为什么选择优路教育


专注职教

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专职教研

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师资雄厚

师资雄厚

贴心服务

贴心服务

16年深耕职业教育培训,一步一脚印,学员信任度高;专职教研8小时在线答疑,及时解决学习难题;整合答疑数据,针对性更新教学题库,有效提升练习效果;行业知名导师精讲,网课+面授双教学,提高学习效率;配备专属班主任,及时沟通处理学习问题;实时跟进、督促学习进度。

  脉诊的临床意义

  诊脉是中医临床不可缺少的诊察步骤和内容。脉诊之所以重要,是由于脉象能传递机体各部分的生理病理信息,是窥视体内功能变化的窗口,可为诊断疾病提供重要依据。脉诊在临床中的意义,可归纳为以下四个方面。

  (1)辨别病位

  疾病部位有表里之分,外感病大多病位表浅,脉象多浮;内伤杂病多伤及气血阴阳,病变部位相对在里,故脉象大多不浮;若病在气,气虚为虚脉,气滞为短脉;病在血,则血虚为细脉,血瘀为涩脉,血寒为沉迟或弦紧,血热为滑数;病在五脏,脾虚多濡脉,肝病多弦脉,肺虚多虚脉,肾虚多细弱脉,心病多结、代、促、迟、数等脉。

  (2)阐述病性

  病证复杂多变,但病性无外乎寒热虚实。脉象能较客观地反映疾病性质。寒病脉多迟、紧、弦;热病脉多数、滑、洪;虚证脉多虚弱无力,如细、弱、濡、缓、微、散等;实证脉多应指力强,如洪、弦、滑、长、紧等。

  (3)推测病因病机

  从脉象推测病因病机在许多古医籍中都有记载,如《金匮要略·水气病脉证治》曰:“寸口脉沉而迟,沉则为水,迟则为寒,寒水相搏。”又如《金匮要略·胸痹心痛短气病脉证治》曰:“脉阳微阴弦,即胸痹而痛。”阳微阴弦是指关前(寸部)脉微弱,关后(尺部)脉弦急,阳微为胸阳不足,阴弦为阴邪内盛,两者结合,说明上焦阳虚,下焦阴邪乘虚冲逆于上,导致胸痹而痛。

  (4)推断预后

  在疾病发生发展过程中,脉象随之会出现相应的变化。及时准确地辨清脉象,对预测疾病的进退,有一定的临床意义。如外感病脉象由浮转沉,病证由表入里,病情加重;若实热证热势渐退,脉象和缓,是热退将愈之候,反之脉急数,烦躁不安,则病情加重;若久病、重病,虽精神不振,但脉渐和缓有力,是胃气渐复,疾病向愈之佳兆。


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