现有很多人都想报考教师资格证，因为教师资格证是通往教师岗位的必备工具，即是教育行业从业教师的许可证。在我国需在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。2015年，教师资格证考试改革正式实施，打破教师制度且五年一审，改革后实行国考，考试内容增加、难度加大。在校专科，本科能报考；成考，自考，网络教育学历，需毕业才能报考，改革后将不再分师范生和非师范生的区别，想做教师都必须参加国家统一考试，方可申请教师资格证。→→点击此处获取教师资格证0元精品课

政策福利势头好 把握机遇须趁早

精研课程模块 攻克备考重重难关

三师共管 护航备考全程无忧

       教师资格证培训相关知识点：

　　心理起源说

　　心理起源说的代表人物是美国心理学家孟禄。这种观点认为，教育起源于儿童对成人无意识的模仿，把全部教育都归之于无意识状态下产生的模仿行为。

　　德育原则与方法

　　德育原则包括疏导原则、尊重与严格要求相结合，以及知行统一原则。德育方法中，我们强调说服教育法、榜样示范法、实际锻炼法与陶冶教育法，以全面培养学生品德。

　　教育观

　　强调学生全面、个性化发展，重视实际需求与潜在能力。素质教育旨在全面培养学生，不仅包括德育、智育、体育、美育和劳动教育，还要尊重学生的个性差异，致力于学生的全面发展与终身发展。

　　教育法规、师德师风与职业规范

　　教育法规是入门的底线，也是考试的重要内容。考生需要熟悉我国教育制度的基本框架、教育权利与义务的分配，以及学校日常管理的基本原则。除了法律条文的知识点，师德师风同样关键。教师应当做到尊重学生、保护学生隐私、关心每一个学生的成长，公正评判、拒绝偏见，维护校园安全与和谐。考试要点往往体现在如何把法规与日常教学行为结合起来，例如在课堂管理、学生评价、对待差异与特殊教育需求时，能够给出合规、合情、合目的处理方式。

　　教师资格考试的依据是什么

　　教师资格考试是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的重要举措，是依据《教育部关于开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点的指导意见》(教师函[2011]6号)开展实施的考试项目。

　　教学知识与能力（教育教学能力的核心）

　　这部分是考试的核心。你需要具备制定清晰、可测的教学目标的能力，目标应覆盖知识、能力与情感态度三个维度。再进入教学过程的组织，需体现情境创设、知识点分解、活动设计、多元评价和及时反馈。教学策略要丰富多样，能在同一课内兼顾讲授、示范、合作学习、探究活动等不同形式，确保不同水平的学生都能获益。更重要的是要学会把学科知识转化为易于理解和应用的教学内容，避免空泛的“讲解”而缺乏操作性。